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CAEd realiza I Seminário Internacional de Avaliação da Alfabetização

O I Seminário Internacional de Avaliação da Alfabetização, promovido pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), reúne especialistas em educação infantil até amanhã, 28 de agosto, no anfiteatro da Faculdade de Letras, no campus da UFJF.

A programação teve início nesta segunda-feira, 27 de agosto, com a conferência “Habilidades cognitivas implicadas na leitura e compreensão: teoria e avaliação”, proferida pela professora Hakima Megherbi, da Université Paris XIII (França), sob a coordenação da professora Josiane Toledo (CAEd/UFJF), seguida da mesa sobre “Novas estratégias avaliativas para a alfabetização”, com a participação dos professores Josiane Toledo (CAEd/UFJF), Manuel Palácios (UFJF), coordenador geral do CAEd, e Hakima Megherbi (Université Paris XIII), sob a coordenação da professora Hilda Micarello (UFJF).

À tarde, a mesa “BNCC e a transição da educação infantil para o ensino fundamental” reuniu as professoras Vanessa Neves e Mônica Corrêa Baptista, ambas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), sob a coordenação da professora Rita Coelho (CAEd/UFJF). Às 16 horas, os professores Renan Sargiani (USP) e Maria Regina Maluf (PUC-SP) compuseram a mesa “Psicologia e neurociências: contribuições”, sob a coordenação do professor Carlos Mourão (UFJF).

“Diferenças educacionais entre estados brasileiros: o que podemos aprender com nossa própria experiência” é o tema da conferência de Felipe Recch (Universidade de Stanford, EUA), que abre a programação de terça-feira, dia 28 de agosto, às 9 horas, com coordenação do professor Manuel Palácios (UFJF).

Ainda na manhã de terça, às 11 horas, acontece a mesa “Experiências estaduais de avaliação em larga escala e educação matemática”, com a participação de representantes dos programas estaduais Luciano Nery Ferreira Filho (SPAECE-Alfa), Paulo Cesar Possato Aragão (PAEBES- Alfa), Roziane Marinho (SOMA) e Ana Selva (SAEPE), sob a coordenação de Maurício Holanda (ex-secretário de Educação do Ceará).

Encerrando o evento, às 14 horas, as professoras Hilda Micarello (UFJF) e Vanessa Fernandes e Silva (Colégio de Aplicação João XXIII) apresentam “Protocolos de leitura como estratégia de avaliação formativa”.


Criado em: 27 Aug 2018 | Categoria: Notícias |